دغدغه ایمنی مدارس برای یک سوم دانش آموزان کشور

مدیرکل بحران استانداری خراسان رضوی گفت: یکی از موضوعات مهمی که در دستور کار مدیریت بحران استانداری خراسان قرار دارد تدوین شناسنامه ایمنی مدارس استان است.

حجت شایانفر در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم در مشهد مقدس با اشاره به برنامه‌های فرهنگی مدیریت بحران استانداری خراسان رضوی اظهار داشت: چند مناسبت فرهنگی در مدیریت بحران استانداری خراسان رضوی طراحی و اجرا شده است.

مدیرکل مدیریت بحران استانداری خراسان رضوی تاکید کرد: هفته ایمنی در برابر زلزله که سوم مهرماه است و همچنین مانور ایمنی و زلزله در 8 آذر، توزیع تراکت و بروشور بخشی از این برنامه‌ها است.

شایانفر تاکید کرد: در طول سال نیز دوره‌های مختلف آموزشی از سوی مدیریت بحران استانداری خراسان رضوی برگزار می‌شود؛ یکی از کارگروه‌های تخصصی ما کارگروه امداد و نجات و آموزش همگانی است که البته هلال احمر استان مسئولیت آموزش همگانی را در این زمینه برعهده دارد و اقدامات خوبی نیز در این زمینه صورت گرفته است.

وی عنوان کرد: در حدی که اعتبارات لازم به ما اختصاص پیدا کرده است تلاش داشته‌ایم تا اقدامات آموزشی مناسبی را طراحی کنیم.

شایانفر با اشاره به تهیه و پخش مستند آب، باد، خاک و کیمیای مهجور از شبکه خراسان رضوی با هدف اقدامات آموزشی عنوان کرد: این برنامه در 20 قسمت 25 دقیقه‌ای پخش شد.

وی با اشاره به برنامه مانور سراسری زلزله گفت: بخش عظیمی از دانش آموزان استان در این برنامه درگیر می‌شوند و در حدود 8 هزار مکان این برنامه اجرایی می‌شود، در حال حاضر شناسنامه ایمنی مدارس خراسان رضوی در دست تهیه است.

مدیرکل بحران استانداری خراسان رضوی با اشاره به اینکه مدارس در زمان بحران جزو کاربری‌های ویژه هستند تاکید کرد: مدارس دارای جمعیت بالایی هستند و از این نظر در زمان بحران دارای اهمیت خاصی هستند، مقاوم سازی مدارس خراسان رضوی نیز در دستور کار قرار گرفته است و تاکنون 5500 مدرسه در استان مقاوم سازی شده‌اند.

شایانفر گفت: یکی از ویژگی‌های نوسازی مدارس این است که در زمان‌های بحران می‌توانند به عنوان سایت مدیریت بحران وارد عمل شوند، علاوه بر مقاوم سازی سازه‌ای، مقاوم سازی غیرسازه‌ای را نیز در مدارس در دستور کار خود قرار داده‌ایم و این موضوع نیز حائز اهمیت است.

وی افزود: موضوع شناسایی نقاط خطرناک و امن نیز در شناسنامه ایمنی مدارس در دستور کار قرار می‌گیرد.