در مقاله حاضر اهدافی به شرح زیر دنبال می شود:
الف) ضرورت کتابخوانی از دوره پیش دبستانی تا نوجوانی
ب) ویژگی های کتاب مناسب
ج) شناسایی و لزوم خواندن کتاب های متنوع
د) شیوه کتابخوانی در دوره پیش از دبستان و بالاتر
منبع: کودک و نوجوان - کتاب کودک و نوجوان